由于行業(yè)高度重視和迅速推廣，ＢＩＭ技術(shù)已然走入快速發(fā)展和深度應(yīng)用階段，對(duì)ＢＩＭ 人才的求不斷加大，如何培養(yǎng)出范圍廣多層次、應(yīng)用深的ＢＩＭ 人才成為企業(yè)亞待解決的事情。目前，ＢＩＭ人才培養(yǎng)的方式有外包項(xiàng)目培養(yǎng)模式、外聘講師團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)模式、招聘學(xué)校新畢業(yè)相關(guān)專業(yè)人員、招聘有經(jīng)驗(yàn)的人員帶動(dòng)企業(yè)人員等模式，即內(nèi)部培養(yǎng)和外部引進(jìn)兩種模式，內(nèi)部培養(yǎng)往往缺乏培養(yǎng)ＢＩＭ應(yīng)用體系和理念，僅培養(yǎng)軟件操作，造成項(xiàng)目人員看不到價(jià)值，驅(qū)動(dòng)力不強(qiáng)，外部引進(jìn)存在ＢＩＭ技術(shù)操作中無(wú)法更好的與業(yè)務(wù)結(jié)合或者ＢＩＭ人員能力與工作要求不匹配等問(wèn)題。因此，項(xiàng)目ＢＩＭ應(yīng)用培訓(xùn)注重實(shí)戰(zhàn)能力培養(yǎng)，基礎(chǔ)培訓(xùn)與應(yīng)用提高相結(jié)合，培養(yǎng)既有建筑專業(yè)能力又有ＢＩＭ 技術(shù)應(yīng)用能力的人才。

　　建立ＢＩＭ 及大數(shù)據(jù)培訓(xùn)中心，堅(jiān)持“崗位＋ＢＩＭ”的企業(yè)ＢＩＭ應(yīng)用能力培養(yǎng)方針，注重ＢＩＭ應(yīng)用理論體系的建設(shè)，以應(yīng)用促培訓(xùn)，開(kāi)展集團(tuán)“數(shù)字先鋒計(jì)劃”，采取標(biāo)準(zhǔn)化、差異化、高效化的培訓(xùn)、考核方式，精選６類基礎(chǔ)ＢＩＭ課程及２類擴(kuò)展課程，涵蓋ＢＩＭ理論知識(shí)、土建機(jī)電基本應(yīng)用知識(shí)、各項(xiàng)軟件操作技能，模型應(yīng)用專項(xiàng)案例、其他 ＢＩＭ＋應(yīng)用的拓展；不同崗位對(duì)應(yīng)不同的課程要求，培訓(xùn)后由集團(tuán)公司組織考核；培訓(xùn)方式包括網(wǎng)絡(luò)、視頻、線下課堂等多種形式擴(kuò)大人員知識(shí)獲取途徑?？沙掷m(xù)的ＢＩＭ培訓(xùn)應(yīng)用體系幫助項(xiàng)目各類管理人員建立即適合自身崗位又能為崗位工作產(chǎn)生價(jià)值的ＢＩＭ應(yīng)用知識(shí)體系，鼓勵(lì)各崗位人員將軟件技能與工作需求相結(jié)合，產(chǎn)生應(yīng)用價(jià)值。（楊延波）